Desarrollo Social

Piso Firme

Elevar la calidad de vida de la población en zonas rurales y colonias populares, mediante la colocación de hasta 50m2 por piso de concreto.

Requisitos:

• Llenar solicitud
• Copia de la credencial de elector de esposo y esposa en su caso.
• Copia de la CURP de ambos.
• Copia de comprobante de domicilio.
• Croquis con las medidas del espacio a beneficiar.

Actividades:

• Informar a toda la ciudadanía de la existencia del programa.
• Recibir todas las solicitudes.
• Formar un expediente del programa.
• Verificar directamente cada una de las solicitudes.
• Enviar los expedientes a la Secretaria de Desarrollo Social y Humano para su validación.
• Firma del convenio.
• Firma del contrato con la empresa cementera.
• Ejecución del programa.

Guarderías e Instancias Infantiles

Disminuir la vulnerabilidad de los hogares en los que la jefatura de una familia con niños o niñas entre 1 a 3 años 11meses de edad recae en la madre trabajadora o padre solo, así como los hogares en condiciones de riesgo de caer en ésta de no contar con un segundo ingreso, aumentando las posibilidades de los padres de participar en el mercado laboral.

Requisitos

• Llenar solicitud de apoyo en 3 tantos.
• Llenar formato de afiliación a la red.
• Proporcionar los datos necesarios para la cedula de información socioeconómica.
• Presentar una identificación oficial con fotografía.
• En caso de ser persona moral o grupo, presentar acta constitutiva y exhibir copia certificada del poder del representante legal.
• Tener secundaria terminada.
• Sujetarse a una visita de verificación y su aprobación.
• Presentar el reglamento interno de la instancia infantil.
• Participar y aprobar, junto con el resto del personal de la instancia infantil, en el taller de capacitación inicial.

Actividades:

• Informar a la ciudadanía de la existencia de este programa.
• Atender a todas las personas solicitantes.
• Informarles de los requisitos necesarios para ingresar a este programa.
• Canalizarlos a la dependencia oficial que lleva este programa.
• Colaborar con los solicitantes hasta que obtengan la aceptación.

Adultos Mayores 70 y +

Mejorar las condiciones de vida de los adultos mayores de 70 años de edad mediante diversas acciones de participación social así como un apoyo económico bimestral.

Requisitos

• Llenar solicitud.
• Copia de la credencial de elector de esposo y esposa en su caso.
• Copia de la CURP de ambos.
• Copia de comprobante de domicilio.
• Personas que vivan en comunidades de menos de 2,500 habitantes.

Actividades

• Informar a las personas de todas las comunidades del Municipio  sobre el programa.
• Servir de enlace entre la SEDESOL, Municipio y beneficiarios para un buen funcionamiento del programa.
• Recibir todas las quejas y sugerencias o problemas  que tengan los beneficiarios para canalizarlos a SEDESOL.
• Informar a los beneficiarios de la fecha de pago bimestral en todo el Municipio.
• Proporcionar los medios humanos y de infraestructura para que reciban el pago.

Ampliación y Mejoramiento de Vivienda Rural

Mejorar las condiciones de vida de la población que viva en la pobreza patrimonial mediante el otorgamiento de un subsidio federal para adquirir, edificar, terminar, ampliar y  mejorar su vivienda.

Requisitos

• Demostrar ser mexicano.
• Ser jefe de familia mayor de edad, o que tenga dependientes económicos.
• Acudir personalmente al departamento.
• Presentar CURP original y copia y la de su pareja.
• Presentar credencial de elector.
• Presentar copia del documento que acredite la posesión legal del terreno
• Certificado de única propiedad.
• Constancia de ingresos.
• Documento donde manifieste que no ha recibido subsidio federal de vivienda.

Actividades

• Informar a las personas de las diferentes comunidades de la existencia del programa.
• Recibir todas las solicitudes.
• Llenar la cédula socioeconómica de cada uno de los solicitantes.
• Verificar directamente que los datos del solicitante sean verdaderos.
• Elaborar un padrón de beneficiarios por programa.
• Informar a los beneficiarios de su participación en el programa de acuerdo a la normatividad.
• Ejecución del programa.

Acciones Productivas

Apoya el desarrollo de las capacidades de sus beneficiarios, impulsa sus iniciativas y la formación de grupos, estimula la creación del patrimonio y capital de trabajo y promueve la incorporación de beneficiarios a nuevas opciones enfocado exclusivamente a proyectos productivos.

Apoyar a mujeres y hombres, unidades familiares, grupos sociales y organizaciones de productoras y productores en condiciones de pobreza que demuestren iniciativa y capacidad productiva y que estén interesados en inscribirse en un circulo autogestivo de ahorro y financiamiento.

Requisitos

• Contar con un grupo de 6 personas.
• Elaborar un proyecto del negocio a emprender.

Actividades

• Solicitar al Ayuntamiento un monto adecuado para apoyar con un porcentaje a las familias que ingresen a este programa.
• Convocar a las diferente comunidades para que participen en dicho programa.
• Generar un plazo para la entrega de propuestas.
• Una vez teniendo la propuesta mandar a validación con el comité.
• Realizar un estudio de campo para detectar las necesidades del grupo y así saber si requieren de dicho programa.

Programa SB- Estímulos a la Educación Básica

Alentar la permanencia en la primaria de los niños de bajos recursos económicos y con ello mejorar la eficiencia terminal.

Favorecer el sano desarrollo físico y mental del niño.

Brindar a los niños alternativas que por su precaria situación socioeconómica son potencialmente desertores de la escuela primaria.

Requisitos

• Que estén cursando la escuela primaria.
• Que tengan buena calificación con promedio mínimo de 8.5.
• Que sean aprobados por el comité escolar.
• Que no cuenten con otro tipo de beca.
• Ser de bajos recursos económicos.

Actividades

• Informar a los directores de cada una de las escuelas participantes de los requisitos para ingresar a este programa.
• En colaboración con el director avisar a los padres de familia de los niños becados sobre los días de pago.
• Verificar que los alumnos que ingresen a este programa cumplan con el requisito.
• Pedir a los padres de familia la comprobación de gastos de la beca.

“Oportunidades”

Este programa vincula tres acciones que son: educación, salud y alimentación, en lo que corresponde a la educación, apoya la incorporación, permanencia y aprovechamiento escolar de los hijos, en cuanto a salud se busca la ampliación de los servicios de salud y la calidad, así como promover hábitos a favor de ellos, en lo alimentario se apoya con recursos económicos a las familias beneficiarias con la finalidad que mejoren la cantidad y calidad de la alimentación.

Requisitos

• Ser una persona de bajos recursos y que viva en condiciones de pobreza extrema.
• No contar con algún otro programa social.
• La incorporación al programa se da a través de la visita física del personal de oportunidades.

Actividades

• Identificar en cada una de las comunidades hogares en pobreza extrema.
• Promocionar el que se haga buen uso del monto monetario que reciben bimestralmente.
• Llevar una buena coordinación con los centros de salud, así como con las instituciones educativas para concienciar a los padres de familia y a los beneficiarios para que cumplan con su totalidad de tareas encomendadas.

COPLADEM

Planear adecuadamente el desarrollo de nuestro Municipio, apoyando  principalmente el buen funcionamiento de los servicios básicos existentes y la implementación de servicios en localidades que no cuentan con ellos.

Requisitos

• Entregar solicitudes de obra de cada comunidad, colonia o barrio del Municipio con las firmas de todos los beneficiarios.

Actividades

• Promover el que las propuestas de obra sean realmente encaminadas a las verdaderas necesidades de cada una de nuestras comunidades, así como también de cabecera municipal.
• Conformar el Consejo de Planeación de Desarrollo Municipal (COPLADEM ) con diferentes sectores de la sociedad.
• Citar al consejo a reuniones de trabajo para integrar la propuesta de inversión.
• Priorizar la propuesta de obra para llevarla a su ejecución.
• Enviarla la propuesta de obra al Ayuntamiento para su aprobación.
• Formar los comités de obra de las comunidades que se vayan a ejecutar.

Programa SK Escuela Digna

Destinar recursos para la rehabilitación, reparación, mantenimiento y equipamiento a los planteles educativos que forman parte del patrimonio nacional y que constituyen el presente y el futuro de los mexicanos que demandan una escuela digna y funcional.

Considerar a escuelas oficiales de los niveles: preescolar, primaria, secundaria, preparatoria y equivalentes.

Buscar que la realización de las obras coincidan con el año escolar.

Requisitos

• Solicitud dirigida al departamento de desarrollo social y/o por medio de los supervisores.
• Entregar el expediente para dicho programa.

Actividades

• Enviar convocatoria a la escuelas que vienen participando en el programa.
• Reunir a comisiones y demás involucrados, para elaborar la propuesta anual.
• Una vez aprobada la propuesta, enviar los formatos anexos a la oficinas del PROINEG para la validación.
• Informar a las escuelas, la fecha de entrega de apoyos.
• Generar un plazo para la comprobación de gastos.
• Generar una supervisión de la Dirección de Desarrollo Social; que no de margen a los desvíos de los recursos.
• Entrega de mobiliario a las diferentes escuela solicitantes.

Techo Digno

Elevar la calidad de vida de la población en zonas rurales, colonias populares y zona urbana, mediante la colocación de hasta 33m2 de techo.

Requisitos

• Llenado de solicitud.
• Copia de la credencial de elector de la esposa y esposo en su caso.
• Copia de la CUPR  de ambos.
• Copia comprobante de domicilio.
• Constancia de no adeudo de impuesto predial y agua potable.

Actividades

• Informar a toda la ciudadanía de la existencia del programa.
• Recibir todas las solicitudes.
• Formar un expediente del programa.
• Verificar directamente cada una de las solicitudes.
• Enviar los expedientes a la Secretaría de Desarrollo Social y Humano para su validación.
• Firma del convenio